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如何用BIM技术建小学?徐州BIM案例解析!

发布于:2021-03-09 14:27:19
首页/BIM专题
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516日~518日,华新建工BIM中心一行来到集团徐州公司,对徐州市新城区商聚路小学项目BIM技术的开展做了交流讨论和阶段性BIM技术交底,集团BIM中心主任贾飞虎及本项目BIM工作小组成员与徐州公司总经理曹广平、工程公司技术负责人朱伯俊及项目总工刘仍全共同参加。

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议题主要围绕:本项目BIM实施规划、交底目前阶段BIM应用成果、落实下一阶段BIM准备工作、讨论后续不同阶段BIM工作重点内容、BIM5D项目管理平台的实施方案及准备工作落实。

01.项目概况

  • 徐州市新城区商聚路小学

本项目为PPP项目,由集团徐州公司承建,项目位于徐州市新城区行政中心南部,彭祖大道以东,迎宾大道以北。项目占地面积29400平方米,建筑面积20914平方米(地下部分20914平方米),包含教学楼ABC、图书馆、行政辅助楼、合班教室、风雨操场、多功能厅等。

02.项目BIM实施思路

  • BIM3DBIM4DBIM5D

本项目为2017年集团第一批BIM试点项目之一,项目施工全程应用BIM技术,通过试点项目的全程应用,总结形成一套基于BIM的项目管理模式,所以BIM实施过程采用从3D虚拟建造向4D5D辅助管理的思路执行。

  • BIM3D:(虚拟建造)

通过岗位级BIM应用,如BIM三维审图、BIM深化设计、三维场地布置、模架设计、施工模拟、质安协同等岗位BIM应用,解决岗位级和各专业技术问题,并形成项目级基础数据。

  • BIM4D:(进度管理)

利用BIM4D模拟,进行多个进度计划版本的对比,从施工工序、资源协调等方面综合考虑工序安排的合理性,模拟施工进度。施工阶段与现场实际施工进度对比,根据实际情况有针对性的做出施工调整。

  • BIM5D:(成本管理)

在施工过程中,随着工程进展,按施工流水段和施工进度计划进行工程量的分类提取,为施工过程的物资采购、成本管理提供数据信息,确保物资采购的时效性。

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文章来源:华新建工BIM中心

仅作分享交流,文章著作权归原作者所有。

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