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一方面，我国的BIM技术发展起步不是很早，很多情况决定了如今的BIM技术的地位、成就、高度等的。另一方面来看，人才培养方面都相当的落后，因此我们往往在这种情况下对于BIM人才十分紧缺，同时也对BIM人才的要求不那么苛刻。
原因一：国内教学教育环境所致
BIM建模工程师需兼具工程专业知能、识图能力与软件操作能力，但以国内的大学教育环境现况，一般学校教育并不容易着力于此种总整性的人才培训。
原因二：在职培训限制
业界对在职人员的培训普遍缺乏策略规划与管理制度的调整对应，受训者难以兼顾工作与培训，训练成效有限。
原因三：人才培养需要时间
BIM技术是促进异地/多阶段/多专业/多人整合沟通的工具，跨域整合能力与经验非常重要，但此种兼具专业与管理的人选难以快速养成。
那么要如何解决这些紧缺人才的问题呢？学校方面要进行从理论到软件的正规教育训练，产业企业方面应该进行在职培训教育，与此同时无论哪个阶段都应该重视对BIM的正规教育和技术培养，才能让人才济济长青，也能够让BIM技术滚滚向前发展。
所以你是紧缺的BIM人才吗？如果你觉得想要从事BIM，不放加入BIM大军中来，成为实现BIM技术和BIM共同成长的一份子吧！
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